Mahdoton inkluusio?

Onko inkluusio mahdollista saada toimimaan, vai onko se vain kaunis ajatus?

Jokaisella oppijalla on oma tapansa oppia. Joillakin matkaan vaikuttavat erilaiset tuen tarpeet tai oppimisen hankaluudet. Oppimisen polkua voi viitoittaa koulussa monin tavoin. Keskeistä on, että koulun eri toimijat osaavat toimia yhdessä ja tunnistavat oman roolinsa työyhteisössä. Inklusiivisessa koulussa opettajat tekevät työtään oppilaslähtöisesti, keskittyvät oppilaiden vahvuuksiin ja osaavat luoda erilaisia oppimisympäristöjä. Parhaimmillaan inkluusio tuo tasa-arvoa, moninaisuuden hyväksymistä ja yhteenkuuluvuutta.

Inklusiivisen oppimisen lähtökohtiin, käytänteisiin ja haasteisiin paneutuvat tässä kirjassa opetusalan ammattilaiset ja tutkijat. Teksteissä konkretisoidaan monin tavoin, mitä inkluusiopyrkimysten pohjana olevat arvot oikeasti edellyttävät. Hyvin valituin menetelmin opetuksen taso nousee ja hyvinvointi lisääntyy. Onnistunut inkluusio ei koske vain yksittäistä oppilasta, vaan se on koko koulun yhteinen asia. Kaikilla on oikeus oppia ja saada tukea oppimiseensa. Sitä on onnistunut inkluusio.

• Kustantaja / Valmistaja Santalahti-kustannus
• ISBN 9789523700413
• Tuotekoodi 9789523700413
• Alanimike Tunnista haasteet ja mahdollisuudet
• Toimittanut Suvi Lakkala; Aino Äikäs; Marjatta Takala
• Kieli Suomi
• Thema-luokitus Koulutus
• Ilmestymispäivä 27.04.2020
• Vuosi 2020
• Tuoteryhmä E-kirjat, tieto
• Tuotepääryhmä Ladattavat tuotteet
• Tuotelinja Kirjat
• Kirjastoluokka 38
• Sähkökirjan suojaus Digital watermarking
• Tuotemuoto Digitaalinen aineisto ladattava
• Tuotemuodon lisätiedot EPUB; Mukautuva teksti; EPUB 2.0.1
• Tuoteturvallisuusyhteystiedot Santalahti-kustannus, PL 303, Aatoksenkatu 8 F, 40101, JYVÄSKYLÄ
• Sivumäärä (Pehmeäkantinen) 264
• ALV 14,0%